Учебная работа

 Документы школы-интерната

Положение об электронной информационно-образовательной среде 

Регламент работы сотрудников и обучающихся в сети Интернет

 Региональные нормативные документы

Распоряжение Правительства Санкт‑Петербурга от 13.04.2023 № 6-рп О реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

Распоряжение Комитета по образованию от 11.03.2021 № 610-р «О реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций  в целях внедрения цифровой образовательной среды в рамках регионального проекта “Цифровая образовательная среда” национального проекта “Образование" в 2021 году»

Федеральные нормативные документы

Постановление Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2020 г. № 2040 «О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды.
Постановление Правительства Российской Федерации от 16.11.2020 № 1836 «О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда».
Распоряжение Минпросвещения России от 18.05.2020 N Р-44 «Об утверждении методических рекомендаций для внедрения в основные общеобразовательные программы современных цифровых технологий».
Национальный проект «Образование» (Утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16)).
Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда» (Утвержден проектным комитетом по национальному проекту «Образование» (протокол от 07 декабря 2018 г. № 3) (в редакции от 31.12.2020 № E4-2020/026)).
Приказ Минпросвещения России от 02.12.2019 № 649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды».
Методическими рекомендации по вопросам внедрения Целевой модели цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации (письмо Минпросвещения России от 14.01.2020 № МР-5/02 «О направлении методических рекомендаций»).
Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий.
Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационной коммуникационной сети «Интернет».
Письмо Минпросвещения России от 19 марта 2019 г. № МР-315/02 «О перечне оборудования».
Распоряжение Минпросвещения России от 15.11.2019 № Р-116 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по развитию информационно-телекоммуникационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций и обеспечивающих достижение результата федерального проекта в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Информационная инфраструктура” национальной программы “Цифровая экономика Российской Федерации”».
Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-135 «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Цифровая образовательная среда” национального проекта “Образование”».
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 29.05.2020 № Р-48 «Об утверждении методических рекомендации профессиональной переподготовки руководителей образовательных организаций и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по внедрению и функционированию в образовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды».
Протокол заседания комиссии Министерства просвещения Российской Федерации по проведению в 2020 году отборов субъектов Российской Федерации на предоставление на период в 2021–2022 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по мероприятию «Оснащение образовательных организаций компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования» в рамках федерального проекта “Цифровая образовательная среда” национального проекта “Образование”» от 29.10.2020 № ТВ-5/04пр.
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Организация образовательного процесса в ГБОУ школе-интернате Курортного района Санкт-Петербурга "Олимпийский резерв" в 2023-2024 учебном году реализуется в очном режиме.

Документы школы-интерната:

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий

Методические рекомендации Минпросвещения России
по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Инструктивно-методическое письмо
«О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность,образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»

Методические рекомендации Минпросвещения России
по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Инструктивно-методическое письмо
«О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность,образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»

Уважаемые родители! Ознакомьтесь с информацией! 

Школа-интернат "Олимпийский резерв" работает в очном режиме.

Режим работы - круглосуточный.

Для сотрудников образовательного учреждения и посетителей обязателен масочно-перчаточный режим.

Встречи с сотрудниками школы ТОЛЬКО по предварительной договоренностии (с соблюдение масочно-перчаточного режима и термометрии).

С 1 сентября 2023 года занятия будут проводиться в очном режиме.

1 сентября 2023г. состоится торжественная линейка. Начало - 10.00ч.

Организация входа обучающихся в школу-интернат: 

При входе в здание школы:

• ежедневно проводятся «утренние фильтры» с обязательной термометрией (бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в школе обучающихся и сотрудников с признаками респираторных заболеваний;
• установлены сенсорные дозаторы с антисептическими средствами для обработки рук (входы в ОУ, столовая, санузлы).

Обучающиеся с признаками респираторных заболеваний будут незамедлительно изолированы до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.

Организация учебного процесса:

Календарный учебный график

График выдачи учебников:

Режим работы библиотеки:

Информация классных руководителях, об учебных помещениях, закрепленных за классами:

График работы педагога-психолога:

График работы социального педагога:

Расписание урочной и внеурочной деятельности с 01.09.2023г.: 

Занятия по информатике и  английскому языку проводятся в соответствующих кабинетах, в которых во время перемен осуществляется обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, дезинфекция воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха, а также сквозное проветривание помещений в отсутствие детей. 

Организация питания

Общие положения:

В конце учебного дня в образовательном учреждении проводится ежедневная текущая дезинфекция помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов), дезинфекция воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.

В конце каждой учебной недели осуществляется генеральная уборка всех помещений с использованием дезинфицирующих средств. 

Адреса и телефоны "горячих линий"

Комитет по образованию Санкт-Петербурга

Адрес: Санкт-Петербург, пер. Антоненко, д. 8

Телефон: 576 20 19

Отдел образования администрации Курортного района Санкт-Петербурга

Адрес: г. Сестрорецк, пл. Свободы, д. 1

Телефон: 576 81 25  

ГБОУ школа-интернат Курортного района Санкт-Петербурга "Олимпийский резерв"

Адрес: г. Сестрорецк, Приморское шоссе, д. 356

Телефон: 437 25 35, 437 34 60

Директор: Ванжин Вячеслав Николаевич

Учебная часть 

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ)

Алгоритм разработки индивидуального образовательного маршрута учителя

Семинар ИОМ

Направления: 

Развитие профессиональной компетентности учителя в области обновленных ФГОС 

Совершенствование предметных знаний, связанных с преподаванием естественно – научных дисциплин

Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности 

Планы и анализы работы

План заседаний координационно-методического совета на 2023-2024 учебный год

План научно-методической работы на 2023-2024 учебный год

Анализ методической работы в 2022-2023 учебном году 

Разработки

Пособие "Краткая инструкция пользователя"

План повышения качества знаний обучающихся

Справки

Заседание координационно-методического совета № 2:

Результаты по предметам

Стартовые диагностические работа. 2023-2024 учебный год

Заседание координационно-методического совета № 3:

аналитическая справка по результатам диагностики учащихся 8-9 классов за сентябрь-ноябрь 2023 года

справка по итогам диагностики функциональной грамотности

Спортивная часть

Методическая разработка инструктора-методиста Богачева А.В.

  Тема: "Велосипедный спорт. Гонки на треке. Основные виды".

Методическая разработка тренера-преподавателя по велосипедному спорту Маркевича В.О.

  Тема: "Развитие гибкости у велосипедистов 13-17 лет".

Методическая разработка тренера-преподавателя по велосипедному спорту Есина А.А.

  Тема: "Методика воспитания силовых способностей у велосипедистов".

Методическая разработка тренера-преподавателя по велосипедному спорту Коберняка Е.А.

  Тема: "Развитие силовых способностей у велосипедистов".

Методическая разработка тренера-преподавателя по велосипедному спорту Болохова М.А.

  Тема: "Методика развития специальных силовых качеств у велосипедистов".

Методическая разработка тренера-преподавателя по волейболу Образцовой Т.В.

  Тема: "Формирование спортивной мотивации у волейболистов".