Урок цифры "Секреты операционной системы"

День открытых дверей 08.02.2025г.

не рисуй на стенах!

Респираторные инфекции в детских коллективах

Школа, детский сад, секции, праздники... В детских коллективах всегда высок риск столкнуться с ОРВИ, гриппом и другими респираторными инфекциями.

Можно ли полностью оградить ребенка от этих инфекций?

Полностью исключить вирусы и бактерии из жизни ребенка невозможно, да и не нужно. Они необходимы для нормального развития иммунной системы. Регулярные встречи с микроорганизмами помогают иммунитету учиться правильному реагированию и эффективной борьбе с ними.

Как ребенок может заразиться?

Чаще всего передача респираторных заболеваний происходит воздушно-капельным путем. Когда больной человек чихает или кашляет, он распространяет вокруг себя вирусы. Эти микроорганизмы некоторое время находятся в воздухе, а потом оседают на поверхностях и окружающих предметах. Если ребенок касается таких поверхностей, а затем трогает лицо или слизистые оболочки, вирусы могут проникнуть в его организм.

Как снизить риск заражения респираторными инфекциями?

Объясняйте ребенку важность соблюдения правил личной гигиены:
-Мытье рук теплой водой с мылом,
-Избегание касания лица грязными руками,
-Использование индивидуальной посуды,
-Запрет на использование чужого полотенца. 

Своевременная вакцинация помогает предотвратить многие заболевания, такие как грипп, корь, коклюш, ветрянка.

Правильное чередование отдыха и активности, а также сбалансированный рацион укрепляют здоровье ребенка и повышают сопротивляемость организма к болезням.

Если ваш ребенок заболел, оставляйте его дома до полного выздоровления. Это поможет избежать распространения инфекции среди других детей.

Здоровье Вашего ребенка зависит от многих факторов, включая Ваше внимание и заботу.

Кибербезопасность и искусственный интеллект

Искусственный интеллект в нашей жизни — уже давно не что-то из далекого будущего. Но что, если инструменты искусственного интеллекта попали в руки злоумышленников? Как в таком случае обезопасить себя и свои личные данные? Проходите урок и узнайте о безопасной работе с искусственным интеллектом.

В рамках урока мы предлагаем разобраться с тем, как злоумышленники используют возможности нейросетей и как вы можете работать с ИИ безопасно. Мы расскажем о киберрисках новых технологий и как специалисты по кибербезопасности используют алгоритмы машинного обучения во благо. Вас ждут совершенно разные истории и увлекательные задания для младших школьников и учеников средней и старшей школы. По сюжету герои оказываются в различных ситуациях, где их безопасности в интернете что-то угрожает. Так, ученики начальных классов узнают, как и для чего злоумышленники могут использовать информацию из интернета, научатся создавать простые запросы при работе с ИИ и повторят основные правила защиты личной информации. Ученикам средней школы мы расскажем, как защитить свои данные при использовании сервисов с искусственным интеллектом, объясним, как выявлять признаки угроз и анализировать потенциально вредоносные сайты, а кроме того, научим обучать алгоритмы ИИ. А старшеклассникам мы предлагаем разобрать ситуацию, в которой во время использования для подготовки доклада безобидного на первый взгляд чат-бота со встроенным ИИ герои скачали файл с вирусами.

Проходите тренажеры своего возраста и, при желании, попробуйте свои силы и в остальных увлекательных историях другого возраста!

Материалы и сведения об Уроке размещены на сайте https://урокцифры.рф.

Обращение Губернатора Санкт‑Петербурга Александра Дмитриевича Беглова

Уважаемые петербуржцы!

Мы запускаем новую кадровую программу «Время героев Санкт‑Петербурга».

Город воплощает решения Президента России по главным направлениям развития страны, успешно реализует национальные проекты и социально значимые инициативы.

Масштабная программа «Время Героев» направлена на привлечение участников специальной военной операции к работе в исполнительных органах власти.

Наши воины – достойные люди, делом доказавшие свою преданность России. Их управленческие навыки, умение достигать результата, принципиальность, твёрдая гражданская позиция, воля и решимость обязательно должны быть востребованы в служении обществу.

Программа «Время героев» будет строиться по высоким стандартам развития профессиональных компетенций. Финалисты конкурса пройдут специальную подготовку в Корпоративном университете Администрации Санкт‑Петербурга.

Желаю вам жизненных сил и энергии для выполнения всех задуманных планов и начинаний!

Губернатор Санкт‑Петербурга    А.Д.Беглов

Урок цифры 09.12.2024г.

Алгоритмы и искусственный интеллект в городских сервисах: Яндекс проведет «Урок цифры» для российских школьников

С 02 по 22 декабря Яндекс проведет занятия в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Тема урока в 2024 году — «Код города: технологии в движении». На примере сервиса такси школьники узнают, как современные технологии, в том числе искусственный интеллект и машинное обучение, помогают людям быстро и комфортно перемещаться по городу. Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».

На занятиях Яндекса участники познакомятся с технологическими решениями, с теорией графов, которая лежит в основе построения маршрутов, а также с алгоритмами, которые помогают найти кратчайший путь до пункта назначения  и сократить время подачи такси. Школьники узнают, как с помощью графов оптимизировать маршрут, чтобы пассажиры могли успешно добираться до места назначения, а водители — эффективно использовать свое время. Также учащимся расскажут, как искусственный интеллект помогает находить попутчиков для совместной поездки.

«Математика и информатика лежат в основе всех цифровых сервисов.
На Уроке цифры мы знакомим школьников с современными технологиями, которые делают жизнь в городе комфортнее, и рассказываем, какие ИТ-специалисты работают над такими задачами. Эксперты Яндекса расскажут, как математические модели и алгоритмы обеспечивают работу такси и помогают эффективно совершать поездки даже в час пик. Старшеклассники познакомятся с перспективными профессиями в сфере ИТ и узнают о работе backend- и frontendразработчиков, инженеров данных, SRE-специалистов», — отмечает директор Яндекс Образования Дарья Козлова.            

Помимо базовых представлений об ИИ, машинном обучении и теории графов участники «Урока цифры» овладеют навыками цифровой безопасности и защиты от цифровых угроз на примере фишинга.

«Урок цифры позволяет детям знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. В этот раз школьники смогут узнать, как развиваются технологии искусственного интеллекта и машинного обучения в транспортной отрасли, как происходит их применение на практике на примере сервиса такси», — сказала директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.

Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе, так и дома. Задания делятся на три уровня сложности: для младших, средних и старших классов.

«Урок цифры — это важнейший образовательный проект для школьников и педагогов в области информационных технологий, который на протяжении шести лет обучает самым передовым навыкам. Особенность проекта в том, что он не только масштабный (более 97 млн прохождений за шесть лет), но и содержит учебный материал и тренажеры от ведущих технологических компаний. Так, новый урок от Яндекса посвящен применению современных технологий в сервисе такси в Яндекс Go. Изучить такую сложную, но интересную тему совместно с лидером рынка — уникальная возможность для школьников», — прокомментировал генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.

Для учителей эксперты Яндекса разработали методические материалы, которые помогут провести урок и объяснить школьникам принципы работы современных городских сервисов и лежащие в их основе технологии, математические модели и алгоритмы.

После прохождения «Урока цифры» участники получат сертификаты.

ПРИСВОЕНИЕ СПОРТИВНОГО ЗВАНИЯ "МАСТЕР СПОРТА РОССИИ"

Поздравляем с присвоение спортивного звания "Мастер спорта России":

• ГОНЧАРОВА Александра
• КИРСАНОВА Алексея
• НИКОНОВА Александра
• ПОПОВА Максима
• ПРОДЧЕНКО Павла
• ТАДЖИЕВУ Алину

Приказ от 27.11.2024г. № 328нр "О присвоении спортивного звания "мастер спорта России" 

День открытых дверей 14.12.2024

На «Уроке цифры» VK познакомит школьников с технологиями магазина приложений

С 5 по 24 ноября VK проведет новый этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» по теме «Магазин приложений». Школьники изучат процесс создания и управления цифровым продуктом на примере российского магазина приложений RuStore, получат полезный опыт проектирования и продвижения IT-сервисов. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».

В рамках урока от VK школьники смогут стать «владельцами» собственного магазина приложений, который необходимо развивать и продвигать среди пользователей с помощью решения управленческих и междисциплинарных задач. Ребята изучат основы разработки и продвижения цифровых продуктов внутри магазина приложений, узнают, как устроен процесс модерации контента и научатся работать с отзывами. Присоединиться к проекту можно по ссылке:
https://урокцифры.рф/lessons/store.

Благодаря интерактивным тренажерам учащиеся смогут примерить на себя роли IT-специалистов, которые создают и развивают сервисы для распространения программного обеспечения и смогут попробовать свои силы в решении задач, с которыми сталкиваются разработчики, дизайнеры, копирайтеры, модераторы и специалисты поддержки в повседневной работе.

В «Уроке цифры» по теме «Магазин приложений» смогут принять участие школьники с 1 по 11 класс. Для этого нужно перейти на сайт проекта «Урок цифры» и в каталоге выбрать урок от VK. Ученики и педагоги получат доступ к материалам и смогут выбрать уровень в зависимости от возраста: 1–4, 5–9, 10–11 классы. Приступить к занятиям можно в любое время: в школе с учителем или дома, самостоятельно либо с родителями.

VK также проведет открытые уроки в школах по всей России. В них примут участие эксперты RuStore, Учи.ру, представители региональных органов власти, а также представители российских IT-компаний.

«На протяжении последних лет участия в «Уроке Цифры» VK знакомит миллионы школьников с востребованными цифровыми направлениями и продуктами — от видеотехнологий до мессенджеров. Каждый год мы выбираем актуальные темы, чтобы процесс погружения ребят в мир технологий был не только интересным и увлекательным, но и полезным для них в будущем. В этот раз вместе с экспертами крупнейшего российского магазина приложений RuStore мы разработали урок, который даст возможность школьникам, учителям и родителям узнать больше об устройстве и технологиях магазина приложений и специалистах, которые занимаются созданием и развитием таких сервисов», — прокомментировала Анна Степанова, заместитель вице-президента по образовательным проектам VK.

«VK является партнером проекта «Урок цифры» на протяжении шести лет. В этом году мы расскажем о технологиях магазина приложений. Отдельная благодарность — коллегам из VK за их вовлеченность, вместе мы создали качественный и интересный продукт. Уверен, что школьникам будет интересно познакомиться с внутренней кухней разработки ПО и цифровых продуктов внутри магазина приложений», — отметил Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

ПУШКИНСКАЯ КАРТА

«ПУШКИНСКАЯ КАРТА» - государственный проект для молодежи 14-22 лет, пропуск в мир культурных мероприятий и первый инструмент финансовой грамотности.

Проект позволяет молодежи России получить доступ к культурным мероприятиям и произведениям искусства за счет государства.
"Пушкинскую карту" можно использовать для оплаты билетов на культурные мероприятия: концерты, выставки, спектакли и кино.

Как оформить карту?
1. Зарегистрируйтесь в приложении «Госуслуги» и подтвердите учётную запись.
2. Скачайте приложение «Госуслуги.Культура» и следуйте инструкциям по оформлению карты.
3. Дождитесь уведомления о выпуске карты.

Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг

Новый сезон «Урока цифры»: изучаем искусственный интеллект и учимся работать с промптами

С 23 сентября по 13 октября 2024 г. пройдет первый в новом сезоне «Урок цифры», темой которого станет «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг». Стратегический партнер Урока и разработчик содержания ― Благотворительный фонд «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».

Искусственный интеллект для нас – это не будущее, это реальность. Об этом заявил Президент России Владимир Путин на Международной конференции по искусственному интеллекту AI Journey в 2023 году. Сегодня мы видим, что генеративные модели искусственного интеллекта становятся напарниками, партнерами и ключевым ресурсом людей, а умение эффективно взаимодействовать с ними – успешной основой профессиональной деятельности.

«Искусственный интеллект сегодня – одно из самых актуальных направлений, именно на нем стоит фокус в развитии всех отраслей нашей страны – от промышленности до медицины. Новый «Урок цифры» по промпт-инжинирингу от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» позволит решить важную задачу формирования кадрового резерва – специалистов в области искусственного интеллекта. На «Уроке цифры» школьникам предстоит узнать, как работать с нейросетями, а это, на мой взгляд, универсальный навык любого специалиста и основа в мире искусственного интеллекта», – сказала Ольга Франчук, заместитель директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».

Один из важнейших навыков при взаимодействии человека и искусственного интеллекта — умение работать с промптами. Данный навык на современном этапе становится универсальным и необходимым для людей любых профессий и в любой образовательной области. Именно поэтому эта тематика стала ключевой в новом «Уроке цифры» от Благотворительного фонда «Вклад в будущее».

Первый «Урок цифры» нового сезона познакомит школьников с внутренним устройством нейросетей и процессом обучения моделей. Они освоят основные алгоритмы и правила написания промптов, а также попробуют развить навыки на практике с помощью игрового тренажера. Также школьники узнают, как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей.

Урок построен таким образом, чтобы обучение было интересно для детей и подростков любых возрастов: 1–4 классов, 5–9 классов, 10–11 классов. Для комфортного прохождения Урока на разных устройствах разработана мобильная версия. Понадобятся только телефон и доступ в Интернет.

Материалы «Урока цифры» сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов. В них будут предложены сценарии проведения занятий с учетом разной технической оснащенности классов. Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 19 сентября на сайте проекта https://урокцифры.рф пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками Урока. Эксперты помогут учителям разобраться в методических материалах и больше узнать о применении искусственного интеллекта в ключевых отраслях экономики. «В современном мире мы сталкиваемся с удивительным явлением: необходимостью учиться правильно общаться с искусственным интеллектом. Вне всяких сомнений, искусственный интеллект стал незаменимым элементом во всех отраслях человеческой деятельности. От эффективности нового типа коммуникации с машиной зависит новое качество жизни. Поэтому Фонд «Вклад в будущее» неизменно работает над тем, чтобы помочь каждому освоить цифровые навыки. Благодаря такой площадке как «Урок Цифры» мы можем предоставить доступный разъясняющий контент, который отвечает как запросам времени, так и интересам подрастающего поколения, родителей и педагогов. Изучая передовые технологии и осваивая навыки корректной работы с ними, мы делаем совместный вклад в построение лучшего будущего, которое будет основано на технологическом, научном и образовательном потенциале», – сказал исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Петр Положевец.

Образовательная платформа «Зеленая школа»

Публично-правовая компания «Российский экологический оператор» (далее - ППК «РЭО») в рамках информационно-просветительской кампании, посвященной популяризации раздельного сбора и осознанного потребления, разработала фото- и видеоматериалы, а также видеолекции на тему обращения с отходами.

На официальном сайте ППК «РЭО» для использования и распространения на безвозмездной основе размещены:

медиабанк ППК «РЭО», который содержит более 1000 единиц цифрового контента (фото, социальное видео, графика, текст) для популяризации ключевых направлений деятельности в сфере твердых коммунальных отходов (далее - ТКО) и формирования экологической культуры (ссылка на материалы: https://reo.ru/mediabank);

образовательная платформа «Зеленая школа» - видео-уроки, задания и тексты о системе сбора отходов в России, сортировке и переработке, опасных отходах, мировом опыте в сфере ТКО и экологической ответственности человека (ссылка на материалы: https://school.reo.ru/);

образовательная платформа «Зеленый курс» - видеокурс на тему ТКО для работников отрасли, госслужащих и студентов профильных программ вузов (ссылка на материалы: https://reo.ru/green-course);

интерактивный курс «Дневник эковолонтера» из 12 уроков для учеников старших классов, студентов и желающих погрузиться в тему добровольчества (ссылка на материалы: https:/гео.ru/dobro);

мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли» (ссылка на материалы: https://reo.ru/pomoshchniki_zemli).

Всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников

Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов (СПТ).

Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования. Результаты тестирования позволяют определять как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения.

Анализ результатов тестирования поможет организовать профилактические мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку. 

День солидарности в борьбе с терроризмом

кампания социальной рекламы, призывающая не продавать и не передавать сигареты и вейпы подросткам

В Санкт-Петербурге стартует кампания социальной рекламы, призывающая не продавать и не передавать сигареты и вейпы подросткам.

Подготовлены баннеры наружной рекламы и видеоролик для ТВ и соцсетей.

Если Вы стали свидетелем продажи табачной продукции/электронных сигарет несовершеннолетним, сообщите на «горячую линию» по тел. 8-800-234-29-26 или через сайт спасибозаотказ.рф (раздел "Сообщите о нарушении").

Не оставайтесь в стороне, сообщайте о нарушениях! Только вместе мы сможем оградить детей от употребления вейпов и сигарет!

Кампания социальной рекламы проходит в рамках федерального проекта "Спасибо за отказ!", цель которого - ограничить доступ несовершеннолетних к табачной и никотинсодержащей продукции.

Подробнее о кампании - спасибозаотказ.рф

энтеровирусная инфекция

В преддверии отпуска проверьте налоговую задолженность

Управление ФНС России по Санкт-Петербургу в период летних отпусков рекомендует убедиться в отсутствии задолженности по налогам и, в случае наличия, оплатить ее.

Сервисы для самостоятельной оплаты налогов:

https://service.nalog.ru/payment/      - интернет-сервис «Уплата налогов и пошлин»

https://lkfl2.nalog.ru/lkfl/   -  интернет-сервис «Личный кабинет для налогоплательщика – физического лица

https://esia.gosuslugi.ru/login/  -  приложение «Госуслуги»

Выставка "Мой Петербург"

Что такое Петербург для каждого из нас? 
Выставка предлагает погрузиться в атмосферу города и подумать, за что мы его любим, каким мы его видим, каким мы вместе его формируем, каким он был, стал и будет.